“A Tecnologia Assistiva vencendo barreiras, possibilitando saberes.”
Janeilson Carlos Damasceno
Trabalho apresentado na disciplina de Educação especial, Prof: Iva Costa .Como pré-requisito parcial avaliativo do Curso de Filosofia da Universidade estadual do Rio grande o norte, campus de Caicó, para a obtenção dos créditos da disciplina do 6° período .
caicó-RN
2009.2
As tecnologias assistivas disponibilizam a construção da autonomia, aprendizado, desenvolvimento e inclusão social de alunos com necessidades educacionais especiais. Dessa forma na sociedade atual com novas realidades e paradigmas humanos é possível questionar a diversidade e pensar novos caminhos de inclusão social da pessoa com deficiência.
O desenvolvimento de recursos de acessibilidade é uma maneira concreta de neutralizar as barreiras causadas pela deficiência e inserir esse individuo – até então com limitações – nos ambientes ricos para a aprendizagem, proporcionados pela cultura, podendo também combater os preconceitos a que os indivíduos com deficiência esta sujeito.
Tecnologia assistiva é qualquer ferramenta, recurso ou processo utilizado com a finalidade de proporcionar uma maior independência e autonomia a pessoa com deficiência.
A grande maioria das necessidades dos alunos é resolvida com recursos de baixo custo, simples e artesanais, muitas vezes pesquisados e desenvolvidos por seus professores. Existem também sofisticados programas de computador que proporcionam a acessibilidade.
As tecnologias assistivas que serão utilizadas com os alunos têm que partir de um estudo individual de cada um.
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